Percepción del espacio V

Últimos dibujos sobre el espacio.

Construcción de un refugio a escala 1:1

Todo el trabajo realizado durante el curso relacionado con el espacio tenía un fin; la construcción a escala 1:1 de un refugio mediante cartón y basada en las maquetas de espacio que habíamos realizado.

Material:

 Construcción:

Refugio:

Espacio del refugio:

Transformación-Evolución:

Como he mencionado antes, este trabajo culminaba todo un proceso de transformación de nuestro espacio inicial. Ejemplo de ello son los cambios de escala y los cambios que producían en el diseño de nuestra maqueta inicial.

La transformación espacial mediante el cambio de escala

Como en el anterior ejercicio, y a modo de continuación del trabajo comenzado con la creación de una maqueta en busca de distintos espacios, debíamos tratar el tema del cambio de escala.
La escala es uno de los conceptos fundamentales en arquitectura para cambiar la realidad en función de las necesidades y de las aplicaciones de los espacios.
Por ello, y a través de este ejercicio, íbamos a escalar nuestra maqueta, que no poseía ninguna referencia espacial ni de tamaño.

Maqueta

Comencé analizando los espacios de mi maqueta mediante el dibujo, para que después pudieran ser transformados según la escala de los elementos que incluyera en el ejercicio.

Análisis

Transformación

Propuesta para construcción a escala 1:1 

Paneles

La referencia espacial mediante el cambio de escala

A modo de continuación del ejercicio de las maquetas producidas con los dibujos de espacio de clase, debíamos tratar el tema del cambio y la referencia escalar. Es decir, teníamos que conseguir tres propuestas espaciales distintas a partir de la maqueta realizada, transformándola cuando fuera necesario en función de la escala que quisiéramos darle. Pero siempre conservado el espacio en los cambios que se produjeran.
Yo partí de uno de los espacios de mi maqueta que me resultaba atractivo.

 Espacios en la maqueta

Transformación del espacio

Espacios nuevos.

Aplicación del cambio de escala en función del uso de cada espacio

Además de esta primera parte, el ejercicio nos debía servir para construir un habitáculo a escala 1:1 en clase por medio de cartones, basado en la maqueta y el espacio que producía. Yo decidí aplicar la última de mis propuestas, que mediante una serie de transformaciones me daría el aspecto del espacio que iba a construir después.

Paneles